Структкра та органи управління

АДМІНІСТРАЦІЯ ЗАКЛАДУ

Директор школи

Мазін Михайло Леонідович

До основних напрямів діяльності директора школи належать:

1. Організація освітньої діяльності школи.

2. Забезпечення адміністративно-господарської діяльності школи.

3. Забезпечення дотримання норм і правил техніки безпеки в школі.

Заступник директора з навчально-виховної роботи школи

Балакіна Ірина Юріївна

Основними напрямами діяльності заступника директора школи з навчально-виховної роботи є:

1. Планування та організація навчально-виховного процесу в школі, керівництво ним і контроль за розвитком цього процесу.

2. Методичне керівництво педагогічним колективом.

3. Забезпечення режиму дотримання норм і правил техніки безпеки в навчальному процесі.

4. Поліпшення стану виконання основ наук, забезпечення повного виконання плану і програм та виявлення дійсного рівня знань учнів.

5. Організація різноманітних форм і методів контролю за діяльністю вчителів; забезпечення єдності перевірки і оцінювання знань учнів під час процесу викладання основ наук.

6. Організація позакласної роботи з предметів, забезпечення максимального охоплення учнів різними формами позакласної роботи.

7. Організація роботи з учнями та їхніми батьками.

8. Створення сприятливого морально-психологічного клімату в колективі педагогів.

9. Ведення обліку, аналізу і звітності з навчально-виховної роботи.

10. На час відсутності директора виконувати його обов’язки.

Заступник директора з навчально-виховної роботи школи

Шевчук Ірина Сергіївна

Основними напрямами діяльності заступника директора школи з навчально-виховної роботи є:
1. Планування та організація навчально-виховного процесу в школі, керівництво ним і контроль за розвитком цього процесу.
2. Методичне керівництво педагогічним колективом.
3. Забезпечення режиму дотримання норм і правил техніки безпеки в навчальному процесі.
4. Поліпшення стану виконання основ наук, забезпечення повного виконання плану і програм та виявлення дійсного рівня знань учнів.
5. Організація різноманітних форм і методів контролю за діяльністю вчителів; забезпечення єдності перевірки і оцінювання знань учнів під час процесу викладання основ наук.
6. Організація позакласної роботи з предметів, забезпечення максимального охоплення учнів різними формами позакласної роботи.
7. Організація роботи з учнями та їхніми батьками.
8. Створення сприятливого морально-психологічного клімату в колективі педагогів.
9. Ведення обліку, аналізу і звітності з навчально-виховної роботи.
10. На час відсутності директора виконувати його обов’язки.